经济学 - FT中文网

经济学

姬十三的慕课表：把课程拍成美剧的经济学家

果壳网CEO姬十三：伊利诺伊大学香槟分校的瓦兹凯教授足以颠覆你对经济学课程的刻板印象，他用酒吧中的男女比例解释供求，还为黑狗餐厅老板出谋划策，把课程拍成了美剧。

2014年12月26日

姬十三的慕课表：体验学霸的娱乐方式

果壳网CEO姬十三：密歇根大学的课程《模型思维》上，斯科特教授既能用模型分析富人区和贫民窟的形成，还能研究观众的起立鼓掌。但课程设计初衷却是“为了好玩”。

2014年12月19日

哈耶克与凯恩斯的论战（五）

复旦大学教授韦森：《通论》标志着凯恩斯革命开始，哈耶克在公开场合却不置一词。随着研究深入，他或开始怀疑自己与凯恩斯论战时所坚持的经济学方法论基础。

2014年12月8日

污水排放的经济对策

美国普林斯顿大学教授邹至庄：清水是一种资源，利用它的企业应支付代价。政府不应禁止排放污水，数量和费用应由供给资源的民众和需求资源的企业共同决定。

2014年12月3日

如何学习经济学？

美国普林斯顿大学教授邹至庄：中国对经济学教育一向不如对理工科看重，而中国经济改革正是运用了经济学；学习经济学不能单靠记忆，要能够用来解释经济现象。

2014年11月20日

安倍2.0能否成功？

FT亚洲版主编皮林：安倍经济学“教父”滨田宏一对货币宽松、财政灵活性、结构性改革的打分分别是A、B和E。如果日本实现持续适度通胀，安倍就成功了一半。

2014年11月14日

经济学应告别传统价值论

万博经济研究院院长滕泰：传统经济学教科书所传授理论，大多诞生于牛顿时代的世界观和哲学观。如今物理学前进了几百年，经济学基础价值理论却仍留在过去。

2014年11月4日

哈耶克与凯恩斯的论战（四）

复旦大学教授韦森：哈耶克对凯恩斯抨击与商榷，刺激凯恩斯理清自身思想和术语；论战是《通论》最重要推动力，《通论》是在哈耶克的步步紧逼下逐渐形成。

2014年11月3日

梯若尔：经济学的莫扎特

上海财经大学赵克锋：很难说谁熟悉诺贝尔经济学奖最新得主梯若尔的各种贡献，这跟其多产和抽象有关。但以国外标准引导中国经济学是否最优？

2014年10月24日

FT社评：经济学课程须与时俱进

金融危机过后，经济学专业的学生要求改革教学大纲，认为现行大纲维系了一种自私的资本主义。为此，牛津大学设计的一份新教学大纲正在试点。

2014年9月30日

贪腐整治的解决之道

美国华裔经济学家孙涤：运用成本效益的经济分析来说明贪腐有违“经济理性”，“晓之以厉害”能否有效解决贪腐？经济分析的方法应当承担起更多的公义责任。

2014年9月24日

杨小凯的贡献到底何在？

杜克大学教授高柏：今年纪念杨小凯的活动在中国经济学家中引发了一场辩论，但遗憾的是，这位做出杰出贡献的经济学家只被当成思想家来谈论。

2014年9月22日

写了一年

FT中文网专栏作家何帆：我写作的主题有两个，一是对经济学的反思，另一个向历史学习，人真的是很容易忘事的物种，我们大部分感受都来自于这一代人的亲身体会。

2014年9月22日

哈耶克与凯恩斯的论战（三）

复旦大学教授韦森：哈耶克向凯恩斯发起了理论挑战，主要是因为理念、学理和对现实经济问题判断的分歧所致，而不是源自个人恩怨和情感不合。

2014年7月30日

哈耶克与凯恩斯的论战（二）

复旦大学经济学教授韦森：哈耶克与凯恩斯的第一次会面是在1928年伦敦的一次学术会议上，会议主题是“商业周期”。一见面，这两位高个子经济学家之间就发生了激烈的争辩。

2014年7月17日

诺贝尔经济学奖

法国学者让•梯若尔(Jean Tirole)难得地独自一人赢得诺贝尔经济学奖。他对如何驯服寡头垄断的研究，帮助改变了企业监管的方式。瑞典皇家科学院表示，梯若尔是“我们这个时代最有影响力的经济学家之一”。他最大的贡献是明晰了“如何理解和监管只有几家强势企业的行业”。

2024年4月27日

诺贝尔经济学奖

瑞典皇家科学院表示，让•梯若尔(Jean Tirole)最大的贡献是明晰了“如何理解和监管只有几家强势企业的行业”。

2024年4月27日

2024年4月27日

姬十三的慕课表：把课程拍成美剧的经济学家

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哈耶克与凯恩斯的论战（五）

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如何学习经济学？

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经济学应告别传统价值论

哈耶克与凯恩斯的论战（四）

梯若尔：经济学的莫扎特

法国学者梯若尔获诺贝尔经济学奖

FT社评：经济学课程须与时俱进

贪腐整治的解决之道

杨小凯的贡献到底何在？

写了一年

哈耶克与凯恩斯的论战（三）

哈耶克与凯恩斯的论战（二）

经济学家杨小凯

1-1 绪论

1-2 价格与政府

1-3 宏观经济目标

2-1 弹性与效用

诺贝尔经济学奖

诺贝尔经济学奖

经济学应该更接地气

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